В иске ее адвокаты утверждают, что школьный округ лишил ее «возможности получить значимый диплом», оставив ее неподготовленной к «получению высшего образования, трудоустройству или гражданству».
«Ну тупые!»
Это вызывает смех, но по данным Министерства образования США и Национального института грамотности, примерно 32 миллиона взрослых в Соединенных Штатах не умеют читать. Это 14 процентов населения. Организация экономического сотрудничества и развития обнаружила, что 50 процентов взрослых американцев не могут прочитать книгу, написанную на уровне восьмого класса (5 для РФ). Около 40 миллионов взрослых имеют самый низкий 1 уровень, понимания основных письменных инструкций. На их фоне, самый тупой выходец из СНГ выглядит как профессор. Знаний шестиклассника СНГ достаточно для успеха в США.
- 21 процент взрослых в США читают ниже уровня 5-го класса (не смогут прочитать эту статью)
- 19 процентов выпускников школ не умеют читать.
- Нынешний уровень грамотности ещё хуже, чем 10 лет назад.
Американское образование
Выпускница средней школы из Вашингтона подала в суд на свой бывший школьный округ, утверждая, что он выдал ей «бессмысленный» диплом.
Макена Симонсен, ученица средней школы Линвуд в Ботелле, вспоминает, как отмечала выпускной день, полный надежд. «Я была счастлива. Я думала: „Боже мой, я наконец-то добилась этого!“», — рассказала она местному телеканалу KING 5 News .
Однако, по ее словам, ее энтузиазм быстро угас. Симонсен, имеющая умственную отсталость и обучающаяся по программам специального образования с начальной школы, окончила школу в июне 2022 года со средним баллом 3,87, несмотря на то, что в конце последнего года обучения читала на уровне первого класса.
Она планировала поступить в бесплатную программу профессионального обучения школьного округа Эдмондс, которая помогает учащимся с особыми потребностями перейти к самостоятельной жизни, но обнаружила, что не имеет на это права, поскольку получила обычный аттестат о среднем образовании.
Вместо этого Симонсен пришлось поступить на программу профессиональных и жизненных навыков в колледже Бельвью, стоимость обучения по которой превышает 40 000 долларов в год, включая плату за обучение, проживание и питание, а также другие расходы на жизнь.
Проблемы неграмотности
На вопрос о том, чувствует ли она себя готовой к жизни после окончания университета, 22-летняя девушка ответила телеканалу KING 5: «Совсем нет. Я должна была получить этот диплом, а не просто что-то, что ни к чему меня не привело».
С тех пор Симонсен и ее семья подали иск против школьного округа Эдмондс в Верховный суд округа Снохомиш, обвиняя его в «нарушениях в сфере образования» и «дискриминации по собственному желанию».
Читать: Американцы тупые? Что они сами думают.
Читать: Как работает система образования в США?
В иске, полученном изданием PEOPLE, ее адвокаты заявляют, что на момент окончания средней школы Линвуда в 2022 году Симонсен «не умела читать, писать и считать на уровне выше начального».
«Неспособность округа предоставить г-же Симонсен возможность получить базовое образование, полностью соответствующее государственным и окружным стандартам, и решение выдать ей диплом на этом основании, тем самым лишив ее какой-либо поддержки на переходном этапе, причинили г-же Симонсен значительный вред», — утверждают ее адвокаты в иске.
Факты
- Четырнадцать процентов занятого населения имеют низкий уровень грамотности;
- 23 процента имеют низкие навыки счета, а 62 процента имеют низкие навыки решения цифровых проблем (USDOE).
- 1 из каждых 6 взрослых в США не имеют базовых навыков чтения – это означает, что 36 миллионов человек не могут прочитать заявление о приеме на работу, понять основные письменные инструкции или прочитать интернет (COABE, 2017).
- 2 из каждых 6 взрослых в США не могут справиться с основными цифрами, такими как работа с кассовым аппаратом или понимание транзитного графика (COABE, 2017).
- В Соединенных Штатах насчитывается 36 миллионов взрослых с ограниченными навыками английского языка, чтения или математики (COABE, 2017), а также не имеют диплома о среднем образовании или его эквивалента (COABE, 2017).
- Уровень образования оказывает большее влияние на пожизненный заработок, чем любой другой демографический фактор, включая расу, пол или этническое происхождение (COABE, 2017).
- Лица, участвующие в программах обучения взрослых и обучения грамоте, имеют более высокий будущий заработок в результате участия, а их премии за доход увеличиваются при более интенсивном участии (Министерство образования США, 2014).
- Дети, чьи родители участвуют вместе с ними в мероприятиях по обучению семейной грамотности, получают на 10 баллов больше баллов по стандартизированным тестам чтения (Sénéchal, 2006).
- Почти 23 миллиона иностранцев, родившихся в стране, имеют ограниченное знание английского языка (LEP).
- Более десяти миллионов жителей LEP-примерно 32 процента малообразованных взрослых в США-не имеют диплома о среднем образовании или его эквивалента (McHugh, & Moraski, 2015)
- Почти половина всех детей и молодых взрослых живут в семьях с низкими доходами, которые находятся ниже 200 процентов черты бедности (CLASP, 2015)
- Взрослые, получившие эквивалент средней школы, зарабатывают в среднем на 10 000 долларов в год больше, разрывая циклы бедности и неграмотности (COABE, 2017).
- Тест GED ® был создан в 1942 году, когда американские военные ветераны вернулись домой после службы во время Второй мировой войны, поскольку многие из них покинули среднюю школу до окончания учебы (GED Testing).
- Функциональная неграмотность определяется как наличие математических, читательских или языковых навыков ниже уровня 4-го класса. На этом уровне люди могут с трудом читать расписание автобусов, бутылочку с лекарством или заявление о приеме на работу (семена грамотности).
- Двадцать шесть процентов детей, которые были прочитаны три или четыре раза за последнюю неделю членом семьи, узнали все буквы алфавита. Это сопоставимо с 14 процентами детей, которым читали реже (NCES, 2000).
- Дети родителей с низким уровнем грамотности имеют 72-процентную вероятность того, что они сами находятся на самом низком уровне чтения (ProLiteracy, 2016)
- Каждый год каждый шестой молодой человек—более 1,2 миллиона-бросает среднюю школу (ProLiteracy, 2016).
